近日，江西省南昌市“智慧閱讀 書香校園”工作啟動儀式暨專題報告會召開。各縣(區)教育行政部門和教研部門、各局屬學校、省屬事業單位辦學校、市管民辦學校相關負責同志在本單位分會場收聽收看活動。
四川大學哲學與教育學教授、成都市政府督學劉莘及南昌市4名閱讀課程推薦人結合各地各校關于閱讀課程及書香校園建設的經驗舉措和各自所思所想。劉莘以“以教師之思，促學生之問——關于閱讀的三個問題”為主題進行線上講座，圍繞“為什么閱讀”“閱讀什么”“怎樣閱讀”深度講解了教師如何更有效、更深入地指導學生閱讀，促進學生的思維發展和心智成長。南師附小教育集團紅谷灘校區副校長涂娟以《構建良好閱讀生態 讓閱讀課程自然生長》為主題，分享該校多年開展閱讀課程建設的經驗與收獲。江西師大附中濱江校區教師羅文華以《閱讀分享 點燃夢想——讓閱讀真實發生》為主題，分享該校在閱讀課程建設方面作出的深入探索。南昌市第十中學教師于棟棟以《從學科閱讀到建品質圖書館》為主題，分享該校在學科閱讀與圖書館建設方面的獨到見解。南昌市朝陽中學教師郭佳以《書香校園 經典誦讀》為主題，分享該校在經典誦讀活動中的寶貴經驗?；顒蝇F場思想和智慧不斷傳遞碰撞，為推動教師專業成長和閱讀工程內涵發展提供了極大助益。
會議指出，近年來南昌市教育系統以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力推進閱讀工程建設，開展了形式多樣的讀書學習活動，營造了全民閱讀的良好氛圍和文明風尚。為確保閱讀工程取得成效，各縣區、各學校既要整體建構，謀劃閱讀“全”的形態，又要專業支撐，打造閱讀“品”的生態，還要強化保障，凸顯閱讀 “?！钡淖藨B，逐步實現閱讀從“硬件改善”到“生態改善”，從“氛圍營造”到“潤澤心靈”，從“知識傳授”到“賦能成長”的轉變，為唱響“學在南昌”品牌作出新的更大貢獻。
開展“智慧閱讀 書香校園”工作是順應“雙減”政策、南昌市“國家智慧教育示范區”建設和“雙新”國家級示范區建設的應勢之舉，是營造教育發展好氛圍、構建教育發展新格局、實現育人方式新變革的應需之策，南昌市教育局將以三年為行動周期，以“全域閱讀”理念為宗旨，以“智慧閱讀”為著力點，舉線上線下雙“讀”之力，不斷促進全市師生素養內化，推動南昌教育辦學質量持續提升。
