自疫情發生以來，安徽醫學高等?？茖W校深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和重要指示批示精神，堅決貫徹落實黨中央關于疫情防控各項決策部署，按照省委省政府工作部署和省委教育工委省教育廳、省衛生健康委的工作要求，以作風建設為抓手，秉持“學生至上”的初心，全面落實“立德樹人”根本任務，以高度的責任心和強烈的使命感落實各項關心關愛學生措施，統籌推進疫情防控與學生管理服務工作“兩不誤”“兩促進”，以扎實的疫情防控為學生工作奠定基礎，以有力的學生工作推動疫情防控，彰顯出打贏疫情防控阻擊戰的強大戰斗力。
高位謀劃 統籌推進疫情防控背景下的學生工作
疫情就是命令、防控就是責任。學校多次召開疫情防控工作會議，對疫情防控背景下的學生工作做出部署，要求各單位主要負責人帶頭下沉學生一線，帶領輔導員等人員主動解決學生思想、心理、生活、就業等實際問題，切實把思想政治工作做到學生的心坎上，形成育人合力；要求各單位進一步強化服務意識，牢固樹立“學生事，無小事”的理念，多舉措創新開展校內各項學生活動，加大在疫情防控背景下對學生的人文關懷和心理疏導，以真抓實干的精神、求真務實的作風切實保障好學生權益；要求各單位暢通學生反映問題渠道，建立“發現—處置—反饋”的閉環機制，時把學生的事情記在心上、放在手上，進一步提高服務質量和效率。
學校領導班子始終把廣大學子的安全和身體健康放在第一位，創新舉措開展校領導接待日等活動，認真傾聽學生心聲，了解學生在疫情防控背景下的學習生活狀況，解決學生在思想上、心理上以及學習生活上遇到的困難，引導學生培育積極樂觀心態，度過充實美好大學生活。學校依托學校網站、官方微信、官方微博等平臺，發布50余篇疫情防控有關新聞報道，大力宣傳我校在疫情防控阻擊戰中展現出的擔當精神，弘揚醫者仁心的職業精神，展現師生團結一心、同舟共濟的精神風貌，引導學生樹立戰勝疫情的堅定信心，凝聚起眾志成城抗擊疫情的強大力量；組織開展疫情防控科普知識宣講會，向廣大師生宣傳普及疫情防控知識，引導師生正確認識新冠肺炎、科學做好防護，幫助師生緩解壓力、平穩心態，以健康、積極的態度和科學的方式應對疫情。學校各單位在校黨委的堅強領導下，用心用情用力做好疫情防控下的學生工作，淬煉“疫情教材”，化“疫情危機”為“教育契機”，在疫情防控的實踐中，教育全體學生筑牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，引導學生深刻領悟疫情防控中青年一代的使命擔當。
傾注“滿腔真情”，在疫情防控中詮釋使命與擔當
學校各單位以高度的政治站位，強烈的使命擔當，積極做好疫情防控背景下的學生管理工作。學生處及時發布“醫”心守護平安 ——致全體同學的倡議書，引導同學們攜手同行，用最堅實的力量，共抗疫情；召開學生座談會，傾聽學子在疫情防控背景下的所需所盼，及時解決學生訴求；大學生心理健康發展中心開通“今日校園”校園心理服務平臺、線上疫情心理援助平臺等心理咨詢渠道，組織全體學生觀看疫情心理健康專題線上講座，累計培訓師生3000余人次；學生資助管理中心為七千余名在校生送去“封控期間生活補貼”共計38萬余元，確保防疫封控期間在校生安心、暖心。
各學院黨總支加強對疫情防控期間各項學生工作的統籌協調，做到謀劃有方、推進有序，確保疫情防控、學生教育管理服務工作協同推進。臨床醫學院黨總支帶領學工隊伍主動下沉一線，深入課堂、寢室，全方面對學生的學習、生活和思想狀態進行直觀深入的了解，促進了師生的溝通交流，推動了學院的教學和學生工作的優化提升；公共衛生與健康管理學院黨總支與學生同心抗疫，與學生共同制作“春風十里 校園有你”—山河無恙 人間皆安、春天已至等短視頻，引導學生滿懷希望，與學校攜手共盼充滿希望的明天；護理學院黨總支積極做到“一班一特色”，以班級為單位開展“抗疫有我，從“心”開始，共克時艱”主題活動，守護同學的“心靈綠碼”；口腔醫學院黨總支組織開展最美微笑大賽，引導同學們面對疫情養成積極樂觀的心態，創造輕松愉悅、健康向上的文化氛圍；藥學院黨總支舉辦“春風戰疫情 云端促就業”線上招聘會，努力為畢業生挖掘更多崗位資源，提供更多優質和精準的就業信息，保障疫情期間學院畢業生就業工作的順利開展；醫學技術學院黨總支發動學生組建了學生疫情防控志愿者小隊，積極宣傳落實學校疫情防控各項舉措，引導學生強化疫情防控意識，做好個人防護。
學校全體大一輔導員入住學生宿舍，一對一、點對點摸排全體學生情況，第一時間將學校做好自我防護、防疫心理援助等重要事項通知到每一個學生，并及時了解同學們的訴求，變身為思想減壓員、應急處置員、核酸組織員、信息采集員、防控宣傳員、病患陪護員、隔離送餐員等，真情服務學生生活點滴。朝陽下，她們顧不得吃早飯，緊盯著手機上隨時會出現的學生消息；深夜里，他們穿著隔離服為在校為隔離學生送去物資；辦公室里，是此起彼伏的敲擊鍵盤聲；教師公寓里，時常傳來急促的電話鈴聲；往往結束一天的工作后，已經是半夜11點鐘……我校輔導員用行動詮釋使命與擔當，積極配合學校組織開展的摸排學生動態、普及疫情防控知識、采樣檢測、隔離管控等工作，確保在校學生的身心健康。
校團委積極開展“團團不打烊”——春日宅校行動，組織周末音樂會、校園十佳歌手大賽、禮儀素養訓練營、社團嘉年華、辯論賽、籃球賽等活動，做到疫情防控與文體活動協同推進，通過豐富多彩的校園文化活動和社團活動，滿足學生精神文化需求。
學?！拔⒄Z潤心”網絡思政團隊在疫情期間推出“愿‘疫’消云散 向陽而生”、“大學生防疫指南”等多期欄目，切實發揮好疫情期間網絡在大學生思想引領和價值引導方面的重要作用，引導學生凝聚共同戰“疫”的青春力量。
打造“文體陣地” 提升疫情防控期間學生幸福感
疫情發生后，為豐富校園疫情防控期間校內學生的課余文化生活，強健學生的體魄，維護學生身心健康，學校公共基礎學院副院長劉志梅第一時間召集人文教研室、計算機教研室、英語教研室、體育教研室、心理與倫理教研室，要求各教研室充分發揮教師的專業優勢，高質量開展文體系列活動，引導學生通過參與各類活動塑造良好身體素質與健康心理狀態，為同學們在疫情防控期間合理有序開展學習生活提供堅實保障。
疫情防控期間，體育教研室組織開展了校園體育文化節，足球賽活動涵蓋?；@球賽，校田徑運動會，校學生體育社團指導訓練，第十五屆省運會?；@球隊、田徑隊、乒乓球隊訓練，體育攝影大賽，校運動會會徽征集，微信運動健身走打卡活動等多項活動，為師生提供自我展示的舞臺；人文教研室組織開展了“講好紅色故事，傳承革命歷史”比賽，引導青年學子堅定“永遠跟黨走”信念；計算機教研室組織開展了校園打字比賽、“黨旗飄飄，醫專在我心”創意PPT制作大賽，提高了同學們的信息技術素養；英語教研室舉辦了校園VLOG英文視頻大賽，讓校園“第二課堂”活起來、動起來；心理與倫理教研室開展了以《疫情背景下大學生常見心理問題和應對》為主題的講座等系列活動，為同學們減輕了壓力，調整了情緒，增強戰勝疫情的信心和決心。
“疫情防控期間雖然不能離開校園，但通過參加學校舉辦的各類文體活動，我每天的生活都過得多姿多彩，也讓我交到了更多地朋友，放松了身心，希望學校以后多舉辦這樣的活動！”來自臨床醫學院的大一新生汪蕊說道。
下一步，學校各單位、各部門將在校黨委的堅強領導下，緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務，持續用心用情用力做好疫情防控期間的學生管理工作，不斷提升學生管理水平，真心守護學生身心健康，營造好、維護好學生學習生活的美好家園，為學生成長成才保駕護航。
